学报首页 >> 期刊目录 >> 正文

2015年教学研究卷第5期

发表时间:2016-03-04 14:40

大学综合
黄 河 论明末清初法律思想与中国法制近代化间的必然联系&&&1
丁 愉 基于新媒体发展的大学校园文化建设研究&&&5
都洋灵 朱文韬 关于边海防军医思想政治教育职能定位的思考&&&7
朱文韬 都洋灵 着力增强思想政治教育成效&&&8
杨文斌 以能力为本位的体育院校专业课 如何实现个性化教学&&&10
刘 扬 李 睿 丁雪松 以职业素质提升为导向的高校学生社团建设研究&&&12
邬镇伦 浅谈地热再生技术在沥青路面养护中的应用&&&14
袁维婧 “无形”与“有形”
——苏州园林的空间分隔&&&17
胥春林 论中等学校计算机教学模式&&&19
孙 琳 论中职计算机教学中学生思维能力的培养&&&21
赵 刚 水彩创作与建筑题材&&&23
王文霞 万以内数加法的教学评析&&&24

高中教学
陈 娜 构建高效课堂关键是学习活动的设计
——以特级教师余映潮、王君教学案例为例&&&25
李琼芳 高中诗歌欣赏浅析&&&27
徐明伟 发挥教师主导作用 提高语文教学质量&&&28
唐惊涛 高中语文传记作品选修课教学的思考&&&29
李 刚 论高中语文课外辅导中的“中庸”“中和”&&&30
唐 程 浅谈《鸿门宴》对比手法的运用&&&31
邓翠华 浅谈高中作文修改&&&32
张红兵 浅谈杨绛散文《老王》的思想意蕴&&&33
陈光碧 让学生在自信的天空中翱翔
——语文课堂教学中如何给学生插上自信的双翼&&&34
杨晓东 祥林嫂的死因探秘&&&36
尹开桂 高中临摹教学探究&&&37
张翠芳 浅谈高中数学课改&&&38
胡秀梅 函数概念的教学&&&39
杨 东 浅谈高中数学课堂改革&&&41
李先会 如何提高高中数学教学效率&&&42
徐得富 如何培养学生的创新意识&&&43
马 胜 高中物理教法初探&&&44
王秀兰 高中物理教学中应适时运用多媒体&&&45
邱素君 浅议高中物理教学对策&&&46
郑峻林 大气环境问题浅谈&&&47
王 琴 高中英语任务型教学反思&&&48
兰 剑 高中英语阅读探索&&&50
张 平 利用多媒体促进高中英语教学&&&51
傅 屏 浅析中学英语复习策略&&&53
徐春华 依托高中英语教材培养学生能力&&&54
李治鑫 高效课堂浅谈&&&55
刘成洪 高中历史能力培养刍议&&&56
刘和英 如何提升高中生史料解读能力&&&57
曾 勇 浅谈高中生物教学&&&58
张伦全 高中生物教学应体现学生主体角色&&&59
刘 平 浅谈中职学生心理健康存在的问题&&&60
程 云 浅析快乐体育教学&&&61
肖东旭 如何提高中学体育教学质量&&&62
陈小龙 体育教学感悟&&&64
赵 均 浅谈新课标下的高中政治&&&65
罗 誉 音乐鉴赏课教学之我见&&&66

初中教学
杨秋节 初级中学语文教学要点&&&67
李朝旭 “诗意”作文课堂探究&&&68
李 艳 初中语文评价浅谈&&&69
杜安成 初中作文的五种训练方法&&&70
帅玉亮 从阅读能力的培养谈中小学数学衔接&&&71
冯 平 浅谈初中语文知识的储备&&&73
邓正委 浅谈语文学习方法&&&74
汪筱鸿 浅谈在初中语文教学中的激励性评价&&&75
唐伦松 如何创造良好的初中语文学习环境&&&76
张 成 初中数学教学策略&&&77
杜 娟 刍议初中数学评价&&&78
李新民 教育技术在初中数学中的运用&&&79
刘红秀 四川初中数学教材探索&&&80
彭云昌 让数学学习生活化&&&81
李 艳 初中英语教学实践&&&82
黄 梅 浅谈初中英语有效教学&&&83
孙传秀 初中英语激趣方法浅谈&&&84
夏 维 浅谈教师期望效应在初中英语教学中的运用&&&85
毛剑锋 物理教学竞赛感悟&&&86
杨 虹 初中物理教改浅议&&&87
黄德恒 如何做好初中化学实验&&&88
宋 锦 生物教学反思&&&90
曾 涛 浅析初中生物实验教学&&&91
李 庆 初中历史教学引导浅谈&&&92
林 敏 体育中考的思考&&&93
李爱琼 初中耐力跑教学之我见&&&95
向禄轩 培养观察能力 提高探索意识&&&96
王世海 浅谈初中思想品德课效率&&&97
刘 芸 农村初中思想品德教学分析&&&98
吴小蓉 新课改思想品德教学反思&&&99
郭 娟 情绪障碍学生个案研究报告&&&100

小学教学
王克明 如何提高语文阅读能力&&&101
刘 宇 如何训练学生的语文想象能力&&&102
黄雁琦 如何在聋教语文教学中寓教于乐&&&103
韩小会 小学生说话能力的训练&&&104
雷 丹 小学生怎样写作文&&&105
蔡敏洁 小学语文“对课”初步实施方案与推进的策略&&&106
陈献玲 小学语文阅读与练笔&&&108
邓盛蓉 语文阅读教学之我见&&&109
王 敏 立足课堂 落实“三性”&&&110
秦 煜 李雪来 陈春蓉 让习作教学回归童真&&&111
陈 航 小学数学生活化教学实践&&&112
张晓芳 小学低段数学教学探讨&&&113
徐世云 数学教学探讨&&&114
胡红艳 浅谈数学评讲&&&115
张 进 让数学在幼儿的生活中“动”起来&&&116
张光宇 微课学习在小学一年级数学教学中的实践与反思&&&117
江国利 提升学生在英语故事教学中学习体验的若干策略&&&119
汤 念 赖钧莺 张晓娟 小学英语教学中的德育渗透&&&121
李 珊 成都市茶店子小学德育工作创新&&&122
陈 燕 品德老师不简单&&&123
高远丽 黎艺媛 践行社会主义核心价值观 争做向上向善新桥人
王永娟 优良班级建设之我见
张 卓 斥候——我的班级我的班
杜 靓 史春花 成都青少年校园足球活动体制机制性问题分析
弋亚林 浅谈小学班主任工作经验
黄 伟 基于课程整合的校本课程开发实践与思考
李 雪 舌尖之惑
——作为视觉传达方式的插画艺术
李 苓 小学绘画教育创新思维的开拓
吴 娜 新课标背景下的低段音乐课堂
王 雪 胆小的孩子更需要关注
吴 比 寻找幸福的意义
雷 茜 “活动整合 课程推进”
——成都市盐道街小学得胜分校德育工作发展状况分析

分享新闻:
0

 

   快速检索
 

   年
   期

       



类  别:

关 键 词:

-

       

 
 友情链接